Ваша заявка оформленаВ ближайшее время с Вами свяжется менеджер и ответит на все вопросы
Продолжая использовать сайт и нажимая кнопку «Принять», вы соглашаетесь на обработку обязательных cookie в аналитических и маркетинговых системах, сохраняющие файлы cookie на вашем устройстве Подробнее. Cookies можно удалить или заблокировать в настройках браузера
Студенты осваивают навыки самопрезентации: от составления портфолио до защиты проектов перед аудиторией
Портфолио
Реальные проекты, созданные за время обучения:веб-приложения, сайты, корпоративные порталы
Дипломы государственного образца
Первый - о присвоении квалификации, второй - о прохождении курсов для освоения конкретной специализации
Траектория карьерного роста
Данные зарплат с HH.ru
Джун
Выполняет задачи, наращивает опыт
60 000 ₽ +
Миддл
Ведёт проекты, развивает команду
100 000 ₽ +
Сеньор / Тимлид
Управляет командой разработки, проектирует архитектуру веб-сервисов
190 000 ₽ +
Что создает студент во время обучения?
Чат-платформы, CRM-системы, конструкторы документов и чек-листов, мобильные приложения
Искусственный интеллект - часть каждого курса
ИИ не заменит того, кто умеет им управлять
Мы интегрировали модули по работе с нейросетями, чтобы вы уверенно могли применять ИИ как эффективный инструмент для ускорения разработки
На практике используем ИИ для
автогенерации тестов, работы с базами данных, создания демо‑страниц и лендингов, рефакторинга
Нейросети
HTML&CSS
Figma
Рынок требует ИИ-навыки
В 2026 году владение ИИ‑инструментами входит в базовый набор навыков начинающего разработчика
В 2,5 раза выросло количество вакансий с требованием навыков ИИ в 2026 году в Ростове-на-Дону по сравнению с 2025 годом
Освоишь роль
разработчика в кросс‑функциональной команде. Научишься эффективно использовать ИИ‑инструменты и вместе с командой выпускать качественные диджитал-продукты
ГИС; пространственный анализ; картография; экологический мониторинг; устойчивое развитие; работа с геоданными; визуализация данных; проектные исследования; английский язык; государственное и муниципальное управление
Лобова Дарья Сергеевна
Преподаватель прикладной информатики и цифровых технологий
Преподаватель педагогики и общеобразовательных дисциплин
instructional design; LMS; цифровая дидактика; проектирование образовательных программ; оценка компетенций; фасилитация; публичные выступления; коммуникация; культурные и образовательные проекты
Лебедев Андрей Александрович
Преподаватель программирования и информационных систем
Python; JavaScript/TypeScript; SQL; алгоритмы и структуры данных; объектно-ориентированное программирование; Git; REST API; проектирование баз данных; тестирование и отладка; командная разработка
Яшин Максим Алексеевич
Преподаватель информационной безопасности
кибербезопасность; защита информации; сетевой анализ; управление уязвимостями; SIEM; DLP; IAM; криптографическая защита; реагирование на инциденты; безопасная конфигурация систем
Маркелов Артем Владимирович
Преподаватель прикладной информатики и цифровых технологий
Быстрый прикладной вход в digital-профессию. Обучение с упором на создание реальных сайтов, сервисов и автоматизаций, возможность онлайн-формата для студентов из регионов
Стоимость:Персональный расчет стоимости
Продолжительность:1 год 10 месяцев
Специальность:09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов
Направление подойдёт школьникам после 9 класса, которые хотят войти в ИT, но ещё не выбрали узкую специализацию. Также оно будет полезно тем, кто интересуется созданием цифровых продуктов, любит решать прикладные задачи и хочет сразу работать с реальными инструментами (в том числе с ИИ‑ассистентами)
Математика важна для развития логики, но направление не требует от абитуриента быть победителем олимпиад. Основной акцент на практических диджитал-навыках и создании работающих решений
Нет, не нужно. Первые модули закрывают базу: синтаксис, логика, структура кода. Уже на этом этапе студенты начинают делать простые проекты и учатся использовать инструменты как помощников, например, GitHub Copilot
Мы работаем с вовлечённостью системно. Чередуем форматы: теория, мини‑проекты, мастер‑классы, хакатоны; помогаем получить быстрые видимые результаты (первые проекты в начале обучения);кураторы и преподаватели отслеживают динамику и помогают перенастроиться на другой тип задач (фронтенд, геймдев, автоматизация и т. п.) и есть система менторства и индивидуальных консультаций. Это помогает студенту сохранять мотивацию
Колледж даёт не короткий набор занятий, а полноценную образовательную траекторию: базу, практику, проекты, сопровождение, развитие профессионального мышления и подготовку к дальнейшей карьере или обучению
Да, программа устроена так, чтобы в самом начале студент смог «попробовать» разные роли: фронтенд, бэкенд, дизайн, работа с ИИ. Также во время обучения проводятся профориентационные консультации и диагностика навыков, чтобы помочь выбрать специализацию осознанно
Практика в колледже сквозная, студенты параллельно с теорией создают учебные проекты, работают в кросс‑функциональных командах, решают партнёрские кейсы и проходят стажировки в компаниях-партнерах
Потому что направление даёт понятный вход в ИT через практику, проекты и портфолио. Студент учится создавать диджитал-продукты и постепенно формирует профессиональную траекторию
Запишитесь на консультацию
Познакомьтесь с программами и форматом обучения. Расскажем о востребованных ИТ-направлениях, ответим на ваши вопросы и поможем подготовиться к вступительной диагностике