Веб-разработка и диджитал-продукты
Картинка москотта робота
Ваша заявка
оформлена
В ближайшее время с Вами свяжется менеджер и ответит на все вопросы

Какие специализации доступны после обучения?

Выпускники уверенно начинают свой путь в ИТ-компаниях, агентствах и в качестве самозанятых специалистов

  • Верстальщик
  • Frontend-разработчик
  • Backend-разработчик
  • Специалист по управлению веб-ресурсами
  • Верстальщик

    Превращает дизайн-макеты в готовые веб-страницы с корректной адаптацией под различные разрешения экранов

    Навыки:

    • Формирование страниц сайта с применением HTML-разметки
    • Создание гибкой вёрстки, корректно отображающейся в любом браузере
    • Использование Figma для разработки пользовательских интерфейсов
    • Применение Git, SCSS/SASS, Gulp и Webpack в процессе разработки
    • Программирование на JavaScript для создания пользовательских интерфейсов
    • Настройка клиент-серверного взаимодействия через API

    Навыки:

    • Photoshop
    • Tilda
    • HTML&CSS
    • Figma
  • Frontend-разработчик

    Разрабатывает функционал и интерактивность веб-страниц для удобства пользования интерфейсом

    Навыки:

    • Создание модульного ядра приложения с возможностью подключения плагинов
    • Разработка приложений с использованием современного JS и библиотек React или Vue
    • Составление тестовых наборов для юнит-проверки функций и классов компонентов в Jest
    • Настройка процесса автоматической проверки качества кода и безопасности внутри пайплайна
    • Выявление и устранение уязвимости веб-приложений (XSS, CSRF)
    • Сбор метрик через web-vitals библиотеку

    Навыки:

    • Photoshop
    • Tilda
    • HTML&CSS
    • Figma
  • Backend-разработчик

    Строит серверную часть веб-приложений и обеспечивает обработку данных с высоким уровнем защиты

    Навыки:

    • Определение структуры серверных компонентов и их взаимодействие между собой
    • Разработка структуры SQL-баз с учётом типов данных и внешних ключей
    • Работа с PHP-фреймворками для построения серверной логики приложени
    • Настройка проверка личности пользователя с использованием JWT и OAuth
    • Сборка и подключение REST-моста для клиент-серверной передачи информации
    • Формирование документации в формате OpenAPI

    Навыки:

    • Python
  • Специалист по управлению веб-ресурсами

    Выполняет верстку страниц по дизайн-макетам и обеспечивает их адаптивность под все устройства

    Навыки:

    • Поддержка ресурсов на CMS (1С-Битрикс, MODX)
    • Анализ результативности веб-ресурсов с подготовкой отчетных материалов
    • Подготовка контента по стандартам бренда и принципам usability
    • Реализация внутренней SEO-настройки сайта
    • Улучшение пользовательского опыта через настройку навигации
    • Организация техподдержки веб-ресурсов

    Навыки:

    • Photoshop
    • Adobe Illustrator
    • Tilda
    • HTML&CSS
    • Figma

Подходит ли мне это направление?

Да, если ищешь короткий путь от школьной теории к востребованной диджитал-профессии

Пройти тестирование
Пройти тестирование

Портфель достижений выпускника

  • Карьерный старт

    Студенты осваивают навыки самопрезентации: от составления портфолио до защиты проектов перед аудиторией

  • Портфолио

    Реальные проекты, созданные за время обучения:веб-приложения, сайты, корпоративные порталы

  • Дипломы государственного образца

    Первый - о присвоении квалификации, второй - о прохождении курсов для освоения конкретной специализации

Траектория карьерного роста

Данные зарплат с HH.ru

Что создает студент во время обучения?

Чат-платформы, CRM-системы, конструкторы документов и чек-листов, мобильные приложения

Искусственный интеллект - часть каждого курса

  • ИИ не заменит того, кто умеет им управлять

    Мы интегрировали модули по работе с нейросетями, чтобы вы уверенно могли применять ИИ как эффективный инструмент для ускорения разработки

  • На практике используем ИИ для

    автогенерации тестов, работы с базами данных, создания демо‑страниц и лендингов, рефакторинга

    • Нейросети
    • HTML&CSS
    • Figma
  • Рынок требует ИИ-навыки

    В 2026 году владение ИИ‑инструментами входит в базовый набор навыков начинающего разработчика

    В 2,5 раза выросло количество вакансий с требованием навыков ИИ в 2026 году в Ростове-на-Дону по сравнению с 2025 годом

  • Освоишь роль

    разработчика в кросс‑функциональной команде. Научишься эффективно использовать ИИ‑инструменты и вместе с командой выпускать качественные диджитал-продукты

Подать заявку

Этапы обучения

Отзывы студентов

Подробнее о направлении

Оставьте заявку. Специалист расскажет о программе, сроках обучения, практике и перспективах трудоустройства

Ростов-на-Дону
Калининград Саратов Нижний Новгород Челябинск Ростов-на-Дону Новосибирск Самара Уфа Долгопрудный

О колледже

Приходите на экскурсию и посмотрите, как устроена студенческая жизнь: аудитории, оборудование, зоны для практики и общения

Записаться на экскурсию

Всё для учебы на одной платформе: расписание, задания, оценки, материалы, уведомления

Подать документы
  • Комфортные кампусы

    Приходите на экскурсию и посмотрите, как устроена студенческая жизнь: аудитории, оборудование, зоны для практики и общения

    Записаться на экскурсию
  • Онлайн-платформа

    Всё для учебы на одной платформе: расписание, задания, оценки, материалы, уведомления

    Подать документы

Наша команда

  • Фото Кузнецова Ксения Андреевна Основной инструмент Кузнецова Ксения Андреевна
    Кузнецова Ксения Андреевна

    Преподаватель прикладной информатики и цифровых технологий

    Python; SQL; JavaScript; Git; базы данных; информационные системы; бизнес-аналитика; автоматизация процессов; REST API; low-code/no-code; облачные сервисы; ИИ-инструменты

  • Фото Соколов Никита Алексеевич Основной инструмент Соколов Никита Алексеевич
    Соколов Никита Алексеевич

    Преподаватель прикладной информатики и цифровых технологий

    Python; SQL; JavaScript; Git; базы данных; информационные системы; бизнес-аналитика; автоматизация процессов; REST API; low-code/no-code; облачные сервисы; ИИ-инструменты

  • Фото Перцева Эльвира Павловна Основной инструмент Перцева Эльвира Павловна
    Перцева Эльвира Павловна

    Преподаватель географии и экологии

    ГИС; пространственный анализ; картография; экологический мониторинг; устойчивое развитие; работа с геоданными; визуализация данных; проектные исследования; английский язык; государственное и муниципальное управление

  • Фото Лобова Дарья Сергеевна Основной инструмент Лобова Дарья Сергеевна
    Лобова Дарья Сергеевна

    Преподаватель прикладной информатики и цифровых технологий

    Python; SQL; JavaScript; Git; базы данных; информационные системы; бизнес-аналитика; автоматизация процессов; REST API; low-code/no-code; облачные сервисы; ИИ-инструменты

  • Фото Лифанов Никита Сергеевич Основной инструмент Лифанов Никита Сергеевич
    Лифанов Никита Сергеевич

    Преподаватель педагогики и общеобразовательных дисциплин

    instructional design; LMS; цифровая дидактика; проектирование образовательных программ; оценка компетенций; фасилитация; публичные выступления; коммуникация; культурные и образовательные проекты

  • Фото Лебедев Андрей Александрович Основной инструмент Лебедев Андрей Александрович
    Лебедев Андрей Александрович

    Преподаватель программирования и информационных систем

    Python; JavaScript/TypeScript; SQL; алгоритмы и структуры данных; объектно-ориентированное программирование; Git; REST API; проектирование баз данных; тестирование и отладка; командная разработка

  • Фото Яшин Максим Алексеевич Основной инструмент Яшин Максим Алексеевич
    Яшин Максим Алексеевич

    Преподаватель информационной безопасности

    кибербезопасность; защита информации; сетевой анализ; управление уязвимостями; SIEM; DLP; IAM; криптографическая защита; реагирование на инциденты; безопасная конфигурация систем

  • Фото Маркелов Артем Владимирович Основной инструмент Маркелов Артем Владимирович
    Маркелов Артем Владимирович

    Преподаватель прикладной информатики и цифровых технологий

    Python; SQL; JavaScript; Git; базы данных; информационные системы; бизнес-аналитика; автоматизация процессов; REST API; low-code/no-code; облачные сервисы; ИИ-инструменты

  • Фото Семанина Ольга Юрьевна Основной инструмент Семанина Ольга Юрьевна
    Семанина Ольга Юрьевна

    Преподаватель русского языка, литературы и коммуникации

    риторика; сторителлинг; академическое письмо; медиатексты; редактура; критическое мышление; публичные выступления; коммуникация; контент-анализ

Порядок зачисления

Получить консультацию
01

Заявка на сайте или через менеджера

Оставляете контакты и мы связываемся с вами в удобное время

02

Консультация семьи и диагностика направления

Разбираем ваши цели, интересы и помогаем понять, какое направление подходит

03

Выбор программы, формата и условий оплаты

Вместе подбираем удобный формат обучения и способ оплаты

04

Подготовка документов

Проверяем все необходимые документы для поступления

05

Подача документов и вступительные испытания

Передаём документы в приёмную комиссию

06

Договор и старт обучения

Заключаем договор и зачисляем на программу

Получить консультацию

Форматы и условия

после 9 класса
  • ФГОС 09.01.03

    Веб-разработка и диджитал-продукты

    Быстрый прикладной вход в digital-профессию. Обучение с упором на создание реальных сайтов, сервисов и автоматизаций, возможность онлайн-формата для студентов из регионов

    Стоимость: Персональный расчет стоимости
    Продолжительность: 1 год 10 месяцев
    Специальность: 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов
    Узнать условия поступления

Отвечаем на ваши вопросы

Если вы не нашли нужную информацию, напишите нашим специалистам

Задать вопрос

Направление подойдёт школьникам после 9 класса, которые хотят войти в ИT, но ещё не выбрали узкую специализацию. Также оно будет полезно тем, кто интересуется созданием цифровых продуктов, любит решать прикладные задачи и хочет сразу работать с реальными инструментами (в том числе с ИИ‑ассистентами)

Математика важна для развития логики, но направление не требует от абитуриента быть победителем олимпиад. Основной акцент на практических диджитал-навыках и создании работающих решений

Нет, не нужно. Первые модули закрывают базу: синтаксис, логика, структура кода. Уже на этом этапе студенты начинают делать простые проекты и учатся использовать инструменты как помощников, например, GitHub Copilot

Мы работаем с вовлечённостью системно. Чередуем форматы: теория, мини‑проекты, мастер‑классы, хакатоны; помогаем получить быстрые видимые результаты (первые проекты в начале обучения);кураторы и преподаватели отслеживают динамику и помогают перенастроиться на другой тип задач (фронтенд, геймдев, автоматизация и т. п.) и есть система менторства и индивидуальных консультаций. Это помогает студенту сохранять мотивацию

Колледж даёт не короткий набор занятий, а полноценную образовательную траекторию: базу, практику, проекты, сопровождение, развитие профессионального мышления и подготовку к дальнейшей карьере или обучению

Да, программа устроена так, чтобы в самом начале студент смог «попробовать» разные роли: фронтенд, бэкенд, дизайн, работа с ИИ. Также во время обучения проводятся профориентационные консультации и диагностика навыков, чтобы помочь выбрать специализацию осознанно

Практика в колледже сквозная, студенты параллельно с теорией создают учебные проекты, работают в кросс‑функциональных командах, решают партнёрские кейсы и проходят стажировки в компаниях-партнерах

Потому что направление даёт понятный вход в ИT через практику, проекты и портфолио. Студент учится создавать диджитал-продукты и постепенно формирует профессиональную траекторию

Запишитесь на консультацию

Познакомьтесь с программами и форматом обучения. Расскажем о востребованных ИТ-направлениях, ответим на ваши вопросы и поможем подготовиться к вступительной диагностике

Ростов-на-Дону
Калининград Саратов Нижний Новгород Челябинск Ростов-на-Дону Новосибирск Самара Уфа Долгопрудный